Что такое сложное предложение, русский язык в игровой форме

Уроки в начальной школе «Сложное предложение»

Продолжение изучения русского языка в игровой форме. Сегодня Вы узнаете что такое СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, какие бывают виды сложных предложений, как осуществляются связи в нем, чем отличается союзное предложение от бессоюзного.

Синтаксическое путешествие корабля «Предложение»

Глава 8. Как корабль «Предложение» стал «СЛОЖНЫМ ПРЕДЛОЖЕНИЕМ»

Работы на корабле «Предложение» прибавлялось с каждым днем: все больше и больше слов подлетало к кораблю. Необходимо было формулировать более сложные мысли, требующие пояснений. И хоть доблестный экипаж всех членов «Предложения» работал практически не останавливаясь, иногда красивые слова, не дождавшись своей очереди, улетали. В такие моменты все члены «Предложения» очень расстраивались.

И тогда ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ – Подлежащее и Сказуемое – приняли очень мудрое решение:
— Требуется срочная модернизация корабля! Раньше мы были ПРОСТЫМ ПРЕДЛОЖЕНИЕМ, состоящим из одной грамматической основы, сейчас нам необходимо усовершенствовать наш корабль, добавить новый отсеки, пригласить новые экипажи, то есть превратить ПРОСТОЕ в СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!

И работа закипела! Для того, чтобы составлять разные по своей структуре предложения, были построены три новых станции, которые соединялись с главным «Предложением» разными способами. Теперь бывший корабль «Предложение» стал называться «Главным Предложением».

Первая станция — «БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ». Свое название она получила не случайно, ведь составленные на ней простые предложения присоединялись к предложению, составленному на главной станции, без помощи союзов. В этих предложениях, как и во всех сложных предложениях, было две, а иногда и больше грамматических основ.

Книга – маленькое окошко, через него весь мир видно!

Вторая и третья станции присоединялись к главной при помощи союзов, поэтому и предложения, которые они составляли совместно с главной частью назывались СЛОЖНЫМИ СОЮЗНЫМИ. Но назывались вторая и третья станции все-таки по-разному.

Вторая величалась СЛОЖНОСОЧИНЕННОЙ. Свое название она получила вовсе не потому, что вся ее команда любила сочинять, а потому, что свое предложение они присоединяли к предложению основной станции при помощи разных сочинительных союзов (И, А, НО, ЗАТО). Команда этой станции состояла из отличных специалистов. Их предложения вполне могли бы существовать как самостоятельные, но поскольку задача ставилась составить сложное предложение, они работали вместе с основной станцией.

Хлеб питает тело, а книга питает разум.

А вот команда, работающая на третьей станции, была совсем не опытная, поэтому и называлась она СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЙ. Предложения, которые были составлены на этой станции абсолютно не могли существовать в качестве самостоятельных: они всегда присоединялись к главному предложению или отдельному его слову, были прочно связаны с ним вопросом. В арсенале этой команды было много подчинительных союзов и союзных слов (ЧТО, КОГДА, КОТОРЫЙ, ГДЕ, ЕСЛИ, ПОТОМУ ЧТО). Предложения, кстати сказать, получались очень красивые:

Скоро грамоту забудешь, (по какой причине?) если книг читать не будешь.

Члены модернизированного корабля «СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ» были рады тому, что теперь из нескольких простых предложений у них получалось составить сложное.

Теперь ни одно слово не пролетало мимо, каждому находилось место в предложениях. Сколько умных, красивых, добрых предложений было составлено! Они складывались в рассказы и стихотворения, в научные труды и дружеские послания, в детские колыбельные и политические речи. А какие-то предложения поселились в школьных тетрадках. А вы видели предложения, рожденные на корабле «Предложение», бороздившем бескрайние просторы галактики ГРАММАТИКА?