Раскраски для дошкольников распечатать

Раскраски для дошкольников

Рисование – излюбленное занятие детей. Однако младший дошкольник может быстро потерять интерес к нему, если не увидит быстрый результат. Ребенок, принимаясь за этот вид деятельности, через короткий промежуток времени хочет получить красочное изображение, как на картине или фотографии. К сожалению, навыков работы с красками или карандашом ему не хватает, мелкая моторика не достаточно развита и он, разочаровавшись, может забросить это занятие. Раскраски для дошкольников – способ привить любовь к изобразительной деятельности. Красивая картинка получается у ребенка через короткий промежуток времени, а для ее создания приходится затратить минимум усилий.

Раскраски для дошкольников, что они дают

Дети получают огромное удовольствие, создавая яркие изображения с персонажами из любимых мультфильмов и книжек.
Несколько штрихов и контурный рисунок превращается в цветной.
Умение ориентироваться на листе – еще один навык, который приобретается в процессе раскрашивания. Ребенок учится определять нижнюю, верхнюю, левую или правую части листа. Это впоследствии поможет ему в овладении навыками письма. Он различает главные и второстепенные детали, видит перспективу, обнаруживает, что близкие предметы выглядят крупнее отдаленных. Очертания фигур выражаются с помощью линий различной длины.

Основной характеристикой раскрасок для дошкольников является расположение основного изображения в центре листа. В дальнейшем, при самостоятельном рисовании ребенок пользуется этим способом отражения действительности, который оказывает психотерапевтический эффект на личность. Психологическая работа с проблемными детьми основывается на рисовании крупных объектов в центре листа. В результате, детки становятся более уверенными в своих силах.
Цвета, использующиеся в раскрасках для дошкольников, многообразны. Ребенок, используя их, запоминает названия. Значительно повышается его настроение, так как цвет обладает способностью заряжать энергией человека. В книжках-раскрасках предлагается два вида изображений: контурное и цветное. Рассматривая эталон, ребенок подбирает наиболее подходящий оттенок. Существуют и экземпляры раскрасок, где название цвета отображается словами.

Интересны и раскраски с рисованием по номерам, где каждой цифре соответствует определенный цвет. Такой метод раскрашивания воспитывает в ребенке такие положительные качества:

Ответственность;
Дисциплина;
Сосредоточенность;
Умение разобраться и решить поставленную задачу.

Раскраски с изображениями групп предметов помогут малышу освоить такие математические операции как сложение и вычитание. Арифметические действия можно осуществлять с помощью таких вопросов: «Сколько всего яблочек в тарелке?», «Ты раскрасил уже два цветочка, сколько тебе нужно еще раскрасить? Давай посчитаем!» В этом возрасте можно предложить малышу раскрасить буквы или выбирать раскраски, основанные на логических задачах. Это может быть нахождение клада или другое интересное задание.
Обговаривая с ребенком все, что он делает, можно значительно повысить уровень развития его речи. В процессе труда он запоминает новые названия, предметы и явления, устанавливает их взаимосвязь. Можно совместно с ребенком придумать собственную историю или вспомнить сказку, подходящую по смыслу к картинке. Такая работа будет не только ему приятна, но и неимоверно полезна.
Соблюдая эти полезные рекомендации, вскоре можно приобщить ребенка к искусству, а не искоренить его интерес на начальном этапе.